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Lernende in der betrieblichen Grundbildung zur Rekonstruktion der Gründe für Lernwiderstände und Lernen gering literalisierter Beschäftigter

Katalog der TH Rosenheim (1/1)

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Lernende in der betrieblichen Grundbildung : zur Rekonstruktion der Gründe für Lernwiderstände und Lernen gering literalisierter Beschäftigter

Verfasser: Drecoll, Frank  
Erscheinungsort: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
Erscheinungsjahr: [2022]
Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 355 Seiten)
ISBN: 9783658397470
Thema: Berufsgrundbildung / Lernbereitschaft / Lernforschung
 
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Titel: Lernende in der betrieblichen Grundbildung
Untertitel: zur Rekonstruktion der Gründe für Lernwiderstände und Lernen gering literalisierter Beschäftigter
Von: Frank Drecoll
Verfasser: Drecoll, Frank   Fragezeichen
Erscheinungsort: Wiesbaden
Verlag: Springer VS
Erscheinungsjahr: [2022]
Erscheinungsjahr: © 2022
Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 355 Seiten)
Volltext E-Book : https://doi.org/10.1007/978-3-658-39747-0
Andere Ausgabe: Erscheint auch als
_Bemerkung: Druck-Ausgabe
_ISBN: 978-3-658-39746-3
ISBN: 9783658397470
DOI: 10.1007/978-3-658-39747-0
Preis/Einband: Online
B3Kat-ID: BV048604485
Thema: Berufsgrundbildung ; Lernbereitschaft ; Lernforschung
Angaben zum Inhalt/Datenträger: Hochschulschrift
Subject: Industrial sociology Continuing education Education
Sprache: Deutsch
RVK-Notation:
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Volltext : https://doi.org/10.1007/978-3-658-39747-0